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培道回憶錄〔一〕

文：提芬

　　我準備以幾篇文章，寫一下關於小學的生活。小學生活特別純真，懷緬一下，是有意思的吧。

　　小時候我居住在九龍城，是警察宿舍。對很多的父母來說，絕對羨慕。該區是名校區，大部份學校是名校。就是今天，很多父母千方百計搬進名校區，為兒女的學業奔命。我就讀的小學名叫培道小學，是一所男女校。說它是「名校」，應該不會太多人反對。當年，培道是少數小學已經實施全日制的，上課時間長，功課十分繁重。每年級分六班，男女同班，約四十人，有分精英班與非精英班。我是從未入讀精英班的。

　　在培道生涯中，每次測驗、考試，我從未考進過頭三十五名之內；不是說全級名次，而是說在自己班中的名次。事實上，我的平均分數不是特別的低 〔往往高過七十分〕，而是我的對手 ---- 同學 ---- 他們的分數高得離譜〔高過九十分〕！

　　我可以用一個真實例子，說一下我當時所面對的壓力。一次英文測驗，我得個九十七分，中規中矩。測驗卷中，我只串錯了一個英文字，被老師扣了三分，自嘆倒霉。但我想，不如我改正試卷中的錯誤，然後跟老師說：「老師，妳看漏了眼啊，怎麼我沒有串錯生字，妳卻扣我分呢？」結果，當時的我，果真如此大膽的更改試卷！試想，測驗得個九十七分，還不滿足，面對的壓力，不言而喻。

　　大家一定會問：那你有沒有被老師發現啊？答曰：戰略成功，果真得個一百分！

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　　在培道讀書，對我這個凡夫俗子來說，委實不簡單。心有餘、而力不足，是以為難。上文談到改正試卷成功，請大家不要有樣學樣。上得山多終遇虎，可以信矣。

　　話說有一次，又是英文測驗派卷時間。今次不同的是：分數低得多；但確實分數記不起來。今次心態不是追求完美，而是希望拿高一點分數；心想，這是我最後一次改正試卷的了，上次成功，今次應該沒有困難吧？

　　今次要改正的地方甚多，現在回想起來，老師又怎會不察覺？但我當時無知，低估了老師的智慧；更甚的是，我改正試卷期間，竟然給週遭的同學發現！他們果真正直，二話不說，稟告老師去也。那時下課鈴聲剛好響起，正是小息時間，我急忙拿著試卷衝往洗手間，把我而改正的錯處「恢復原狀」，然後好像甚麼事情也沒發生過的返回課室。

　　老師和同學們都嚴陣以待了。老師上次已經有所懷疑，今次絕對不會讓我得逞的。她細心翻閱我的試卷，發現有明顯改正過的痕跡，立刻斷定我作弊。我當然詐作不知，死口不認。正當老師和看到我作弊的同學跟我理論時，其中一些不知實情的同學竟然替我辯護起來：「子峰不會作如此的事，你們不要誣告他！」現在想來，實在慚愧。如果他們知道真相，定必失望透頂。我現在很想跟他們說句對不起。

　　最後結果，當然是給老師記了缺點，大罵一頓。老師自此更不喜歡我。老師們大都認為我是頑皮仔，愚子不可教也。那時，我們每天也要寫家課冊，我一直討厭這種無聊的玩意。每天要寫一頁，每頁下方有三個小格子，分別代表整潔、禮貌及家課。班主任每天會根據同學這三方面作評估。舉個例，假如我今天交齊家課，在家課的那一小格內，老師便會給我一個紅剔；不然，就是一個黑剔。同學們每天大都獲得三個紅剔；我除了整潔那一小格內，其餘兩小格長時期處於黑黑的。