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時薪八元八毫三仙半

文:王兆俊

 

  大學課程的講義及教材經常需要由學生自行預備,因此學校為學生提供免費文件列印服務,乃合情合理。然而,筆者發現某間大學的列印服務,卻頗有可議之處。

  話說該大學的列印服務屬半自助式:學生利用電腦進行列印之後,不能自行從列印機領取文件,而要由大學職員將文件分發到不同的文件格上,學生再從文件格內領取文件。

  這制度固然有其可取之處,除了減少混亂之外,亦可將圍在列印機旁的人潮移住文件格旁。不過,問題來了:在中午繁忙時間,亦即有大量學生進行列印的時段,都竟然只有一位職員負責分發文件,而且更有一條規例,就是文件每半小時才會分發一次。

  據筆者觀察所得,每個上課日的中午時段,該電腦室內都會有大量學生進行列印。由於列印文件實在不是一件簡單的小事,實在需要極為先進的技術,加上分發文件更加需要極為專業的知識和態度方可勝任,因此每個需要列印的學生都要等待若干時間,不為甚麼,只為一份令人引頸以盼的講義。

  筆者明查暗訪,得知許多學生花在等待上的時間都相當可觀,不過,道聽途說終不足信,因此筆者決定以身犯險,嘗試在中午時段進行列印,以探其虛實。筆者在下午一時四十分最後一次按下滑鼠,然後乖乖的等待我的文件出現,等呀等,等呀等,美人都總要等。結果,我那一份只有三頁的文件,在下午二時十五分才現身,害我幾乎拋下鮮花,揮淚而去。

  為甚麼一份只有三頁的文件,卻教我等了足足半小時有餘?事情是這樣的,當我的手指在一時四十分離開滑鼠之際,幸運地,負責分發文件的職員正在分發之前已經列印好的文件,而且我那三頁毫不打緊的文件,相信也還沒有列印出來。到我那三頁文件終於從列印機口中吐出之時,幸運地,時間還沒到二時正。基於「半小時分發一次」的原則,而且該位職員也正忙於處理其他事務,因此,雖然列印機已經吐得一地都是,文件已經堆積如山,但是卻沒有一雙空閒的巧手可以為列印機清理一下。好了,既然是「半小時分發一次」,那麼我為甚麼要到二時十五分才能得到我的三頁文件呢?事情是這樣的,由於文件已經堆積如山,分發需時,因此我那三頁文件,那三頁教我望穿秋水的文件,在職員不懈的努力下,要到二時十五分才到達文件格。

  列印文件屬尖端科技,分發文件更是艱巨工作,因此過程需時,我能理解。只是我不明白,大學聘請一位全職文員,代價是每月港幣8835元正﹝2001年價﹞,而只要付出這每月8835元正,學生花在等待上的時間相信可以大大減少。多一人,多雙手,分發速度加倍,而更重要的,不用再遵守「半小時分發一次」的原則。

  現在就來算一算,到底這8835元正的代價化算不化算。作一個極為保守而且粗略的估計,假設每日有三百名學生在這個電腦室使用列印服務,而每人平均等待時間為十五分鐘,每月上課日共二十天,那麼每月就共花掉學生一千五百小時。假設多花8835元正,就可將每人平均等待時間減為五分鐘,那麼每月就可為學生省回一千小時。

  換言之,只要一名大學生的時間成本﹝time cost﹞高於每小時港幣八元八毫三仙半,那麼大學就應該多聘請一名職員。

  注意!這是一個極為保守的估計,而且一間大學,電腦室可不止一間。由此觀之,每日所浪費的資源,揮霍的生命,令人唏噓。

  理論歸理論,眼前的事實就是:等、等、等。到底大學是否認為,她的學生每小時的生命價值只有港幣八元八毫三仙半呢?是否認為她的學生去賣漢堡飽也有賺呢?天曉得。我只曉得,這種日復日,無休止的等待,對學生固然是壞事,而且這種制度,也苦了那位可敬的、緊跟路線的、心中只有民眾的、足堪為天下工農兵楷模的職員。